INF3 - Informatica classi terze

1.      Stabilire se due numeri interi sono uguali.

2.      Dati due numeri stampare il maggiore.

3.      Stabilire se una persona può votare alle elezioni.

4.      Dati due numeri A e B verificare se A è il quadrato di B.

5.      Stabilire se un numero è un quadrato perfetto.

6.      Dati due numeri stamparli in ordine crescente.

7.      Determinare se un numero naturale A è il precedente del numero naturale B.

8.      Dato un numero intero, trovare il suo valore assoluto.

9.      Dato un numero intero N, stabilire se è pari o dispari.

10.  Dato un numero intero N, stabilire se è divisibile per A. (Controllare il resto della divisione).

11.  Dato un numero qualunque, stabilire se esso è intero oppure no.

12.  Dato un numero stabilire se è naturale.

13.  Dato un numero razionale assoluto, calcolarne, se possibile, il reciproco.

14.  Calcolare, se possibile, la radice quadrata di un numero.

15.  Dati tre numeri stampare il maggiore.

16.  Dati due numeri A e B controllare se A è minore, uguale o maggiore di B.

17.  Dato un numero N verificare se è interno o esterno ad un intervallo [A..B].

18.  Dato un numero N razionale assoluto calcolare la differenza con il numero intero più vicino, esprimendola come grandezza positiva.

19.  Date le misure di tre angoli, stabilire se si tratta degli angoli di un triangolo.

20.  Date le misure dei lati di un triangolo, stabilire e il triangolo è equilatero, isoscele o scaleno.

21.  Date le misure degli angoli di un triangolo, stabilire se il triangolo è rettangolo.

22.  Date le misure di tre segmenti, stabilire se possono costituire i lati di un triangolo.

23.  Date le dimensioni di due rettangoli calcolarne l'area e determinare quale dei due ha superficie maggiore.

24.  Dati un quadrato di lato L ed una circonferenza di raggio R stabilire quale delle due figure ha perimetro maggiore e quale delle due ha area maggiore.

25.  Conoscendo l'ipotenusa e il cateto di un triangolo rettangolo e il lato di un quadrato verificare se le due figure sono equivalenti.

26.  Dato il cateto e l'ipotenusa di un triangolo rettangolo e il lato di un quadrato stabilire se le due figure sono isoperimetriche.

27.  Immessa da tastiera la base e l'altezza di un rettangolo ed il lato di un quadrato stabilire se i due poligoni sono isoperimetrici.

28.  Date le dimensioni di due rettangoli verificare se sono isoperimetrici.

29.  Verificare se un numero dato in input è divisibile sia per 3 sia per 5.

30.  Verificare se un numero dato in input è divisibile per 3 o per 7.

31.  Verificare se un numero dato in input è divisibile per 3 ma non per 5.

32.  Dati due numeri naturali A e B, con A diverso da B, sottrarre il più piccolo dal più grande.

33.  Dati due numeri naturali A e B, con A diverso da B, aggiungere al più grande la somma dei due numeri.

34.  Dati quattro numeri verificare se costituiscono una proporzione.

35.  Dati 3 numeri stampare il più piccolo, il più grande e la loro media aritmetica.

36.  Determinare se il prodotto di due numeri naturali A e B è maggiore di 0.

37.  Dati 2 numeri naturali A e B, con A diverso da B, aggiungere 10 al più grande.

38.  Dato un numero intero stabilire se è negativo, positivo oppure uguale a zero.

39.  Stabilire se un angolo è acuto, ottuso o retto.

40.  Stabilire se un angolo è retto, piatto, giro o qualsiasi.

41.  Determinare se un numero A ha la stessa parità di un numero B. (Due numeri hanno la stessa parità se sono entrambi pari o entrambi dispari).

42.  Dati A e B interi e diversi da 0, stabilire se A è divisibile per B.

43.  Determinare se il quoziente di due numeri naturali è uguale a 1 (senza effettuare l'operazione).

44.  Stabilire se il prodotto di due numeri naturali qualsiasi, diversi da zero, è pari o dispari.

45.  Stabilire se un numero naturale N, diverso da zero, è divisore di altri due numeri qualsiasi.

46.  Determinare, senza eseguire l'operazione, se il prodotto di due numeri naturali è uguale a zero.

47.  Immessi da tastiera due numeri relativi stabilire se sono: uguali, concordi o discordi, uno l'inverso dell'altro, opposti.

48.  Calcolare la differenza fra due numeri nel campo dei naturali.

49.  Determinare se la potenza an è un numero pari (senza effettuare l'operazione).

50.  Determinare se la potenza an è uguale a 1 (senza effettuare l'operazione).

51.  Determinare se la potenza an è uguale a zero (senza effettuare l'operazione).

52.  Stabilire se un numero naturale qualsiasi, diverso da zero, è divisore di 36.

53.  Dati due numeri naturali A e B, con A diverso da B, aggiungere al più piccolo la somma dei due numeri.

54.  Dati due numeri naturali A e B, con A diverso da B, sottrarre il più piccolo dal più grande.

55.  Classificare un triangolo rispetto agli angoli.

56.  Risoluzione di una equazione di I grado. La risoluzione di una equazione di I grado a una incognita ammette tre casi:

57.  esiste una soluzione;

58.  esistono infinite soluzioni (eq. indeterminata);

59.  non esistono soluzioni (eq. impossibile).

60.  Dato il peso ed il volume di un oggetto calcolare il peso specifico e stabilire se può essere di vetro (ps=2,5).

61.  Stabilire se un numero è dispari controllando la cifra meno significativa.

62.  Date le misure A e B di un potenziale rettangolo si vuole sapere se si tratta in effetti di un rettangolo, di un segmento o di un punto (A e B possono essere nulle).

63.  Date le misure a, b, c di un parallelepipedo potenziale dire se si tratta o meno di un solido (ed in particolare di un cubo), di un rettangolo, di un segmento o di un punto.

64.  Stabilire se un intero n è multiplo di un intero m e, in caso affermativo, scrivere il corrispondente fattore moltiplicativo. Ad esempio se n=36 ed m=4 si deve dare in uscita: FATTORE = 9.

65.  Dato il numeratore e il denominatore di una frazione, stabilire se tale frazione è propria, impropria o apparente.